Plan 'Escuelas Protegidas': Gobierno refuerza seguridad en colegios del Maule con nuevos proyectos de ley
- Miércoles 8 de abril de 2026
- 16:39 hrs
Desde el Colegio Salesianos de Talca, autoridades regionales presentaron la estrategia que busca endurecer penas por delitos en recintos educativos y entregar herramientas preventivas a docentes.
En una actividad encabezada por el delegado presidencial regional, Juan Eduardo Prieto, se realizó el lanzamiento oficial del "Plan Escuelas Protegidas" en la Región del Maule. La iniciativa, presentada en el Colegio Salesianos de Talca, busca dar respuesta a la creciente preocupación por la seguridad en las comunidades escolares a través de una estrategia legislativa que contempla dos proyectos de ley clave impulsados por el Ejecutivo.
El despliegue contó con la presencia de los seremis de Seguridad, Germán Parra; de Gobierno, Hans Heyer; y de Educación, Cristián Letelier, quienes reforzaron la necesidad de resguardar tanto la integridad física como el entorno de aprendizaje de los estudiantes.
Refuerzo penal y prevención: Los ejes de la estrategia
El corazón del plan radica en dos propuestas legislativas orientadas a blindar los establecimientos educacionales. Según explicó el delegado Prieto, estas herramientas están diseñadas para devolver la tranquilidad a las familias maulinas:
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Modificación al Código Penal: Busca establecer nuevas circunstancias agravantes para los delitos cometidos contra la comunidad educativa o dentro de recintos escolares.
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Enfoque Preventivo: Un segundo proyecto orientado a entregar facultades y herramientas a sostenedores y docentes para resguardar las aulas y proteger la integridad psíquica y física de quienes integran el sistema.
"Nuestro deber es garantizar el derecho a la educación, pero también entregar tranquilidad a los padres de que sus hijos estarán en un espacio seguro", destacó el delegado Juan Eduardo Prieto durante la presentación.
El rol de las familias y el diálogo educativo
La autoridad regional valoró el trabajo conjunto que se está realizando entre el Gobierno y los colegios, pero hizo un llamado especial a la colaboración privada desde los hogares. "El trabajo principal debe comenzar en el hogar y desarrollarse en conjunto con la comunidad educativa", puntualizó Prieto.
Por su parte, el seremi de Educación, Cristián Letelier, subrayó la importancia de socializar estas medidas con los actores del sector. Para el Gobierno, resulta fundamental dialogar con las comunidades educativas, ya que estas iniciativas son consideradas piezas clave para el fortalecimiento y la estabilidad de los establecimientos.
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